Das Kinderzentrum wurde im Rahmen des Schulbauprogamms der Gemeinde Midden-Groningen gebaut. Der Ansatz war, sichere und zukunftssichere Bildungseinrichtungen in einer von Erdbeben und Bevölkerungsrückgang betroffenen Region zu realisieren. das Kinderzentrum liegt am Rand von Woldwijck, einem von viel Grün geprägten Ort in der Gemeinde Midden-Groningen, und fügt sich gut in die grüne Umgebung ein.

Bei diesem Entwurf stehen Inklusivität und Multifunktionalität im Mittelpunkt. Das Kinderzentrum „De Zuiderkroon“ verbindet eine aus einer Fusion hervorgegangene öffentliche Grundschule und eine Grundschule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt. Außerdem beherbergt es eine Kindertagesstätte. Alle Räume verbindet ein zentraler, über Oberlichter mit Tageslicht durchfluteter Bereich, das Herzstück des Gebäudes. Die 450 Schülerinnen und Schüler werden in hohen hellen Klassenzimmern unterrichtet und haben eine eigene Küche für den praktischen Unterricht. Außerdem stehen ihnen ein Fachraum für Technik und eine hochmoderne Zweifachsporthalle zur Verfügung.

Eine wichtige Entwurfsaufgabe bestand darin, das große Raumprogramm mit einer Gesamtfläche von 5.100 m² am Standort so zu modellieren, dass es kleiner wirkt und einen einladenden Eindruck macht. Abtreppungen und Versprünge des Baukörpers in Länge und Breite bewirken, dass dieser besser zur Wahrnehmungshöhe von Kindern passt. Durch diese Differenzierung entstehen im Gebäude und in seiner Umgebung die unterschiedlichsten Orte, Ecken und Bereiche, wo sich Schülerinnen und Schüler aufhalten und versammeln können.

Beim Entwurf der Innenräume wurde großes Augenmerk auf den Übergang von innen nach außen gelegt. Große Glasflächen mit Türen stellen eine starke Verbindung zum Außenraum her. Eine Pergola bildet einen Übergang von innen nach außen und ermöglicht auch das Unterrichten im Freien.

Im Innenbereich wurde einer hochwertigen Akustik und der Oberflächengestaltung viel Aufmerksamkeit gewidmet. Alle Innenfassaden, die Treppen und die Decken bestehen aus Materialien, die natürlich aussehen und sich natürlich anfühlen. Im Innenbereich wurden, abgestimmt auf die jeweilige Nutzung, viele verschiedene Orte entworfen, die zum Maßstab von Kindern passen. Die Raumgrößen sind vielfältig und das Spektrum reicht von niedrig bis hoch und schmal bis breit.