Wie passt man ein großes Gebäude an den Maßstab von Kindern an?
Der das alte Schulgebäude ersetzende Neubau der St. Michaëlschool im Rotterdamer Stadtteil Hillegersberg sollte nicht weniger als 23 Klassen und 550 Schülerinnen und Schüler beherbergen. Im Entwurf wurde angestrebt, die Schule trotz ihrer Größe kompakt wirken zu lassen, passend zur von Villen geprägten Umgebung. Noch wichtiger war, dass die Schule zum Maßstab und zur Erlebniswelt der Kinder passen sollte.
Die Schule wurde in drei Cluster mit eigenen Eingängen aufgeteilt.
Die St. Michaëlschool gleicht in ihrer Lage im Stadtviertel einer „Villa im Grünen“
Die Schule liegt in einer modernen, orthogonal ausgerichteten Siedlung. Zwei der drei Gebäudeflügel folgen diesem Raster. Der dritte Flügel verläuft diagonal und nimmt dadurch städtebaulich eine Sonderstellung ein. Dank der Sternform bleibt das Gebäude kompakt und bietet den unteren, den mittleren und den oberen Klassen jeweils einen eigenen Eingang. Durch die Hinzufügung skulpturaler Balkone und großer Dachüberstände wird das große Volumen aufgebrochen.
In drei Gebäudeflügeln gruppieren sich die Unterrichtsräume in kleinen Clustern. Die Treppe aus Eichenholz in der zentral gelegenen Aula ist als Showtreppe oder Bühne nutzbar. Sie geht in eine Wandvertäfelung aus Eichenholz über, die für eine warme, häusliche Atmosphäre sorgt. In die Verkleidung sind Arbeitsnischen und Sitzplätze integriert, damit die Kinder eigenständig oder in Kleingruppen außerhalb ihres eigenen „Bereichs“ lernen können.
St. Michaëlschool
Die Schule St. Michaëlschool im Rotterdamer Stadtteil Hillegersberg gleicht in ihrer Lage einer „Villa im Grünen“. Dieses Konzept verweist nicht nur auf die weiß verputzten Außenwände der Schule, sondern auch auf den übersichtlich gestalteten Innenbereich mit häuslicher Atmosphäre. Diese Schule ist mit ihren 550 Schülerinnen und Schülern zwar eine große Grundschule, aber das Gebäude wirkt aufgrund seiner Sternform mit drei Flügeln nicht groß und passt gut zur Erlebniswelt von Kindern. Die Flure zwischen den Unterrichtsräumen sind besonders breit, damit die Kinder auch außerhalb der Klassenzimmer lernen können. Das großzügige Spielzimmer lässt sich über eine Glasfaltwand mit der Aula verbinden. Technik und Architektur ergänzen sich optimal. Oberlichter lassen das Tageslicht tief ins Gebäude, Solarzellen versorgen die Schule mit Solarenergie, Dachüberstände und Vordächer begrenzen den Wärmeeintrag im Sommer und mittels Wärme- und Kältespeicherung wird die gesamte Schule über die Fußbodenheizung im Winter beheizt und im Sommer gekühlt. Am innovativsten ist die effiziente und sparsame dezentrale Lüftungsanlage, die den zusätzlichen Vorteil bietet, dass es keine großen Luftkanäle gibt. Dies ermöglichte die Realisierung einer Deckenhöhe von 3,20 Metern.
data
- Ort
- Rotterdam, NL
- Umfang
- 3.007 m²
- Auftraggeber
- RVKO
- Disziplin
- Architektur
- Programm
- Bildung & Forschung
- Periode
- 2011-2014
- Status
- Abgeschlossen
- Fotografie
- Scagliola & Brakkee, JL Marshall
- Awards (1)
- Rotterdam Architekturpreis
Publikumspreis
- Rotterdam Architekturpreis