De Zwarte Hond

Lässt sich das Zentrum von Den Haag verdoppeln?

Kann ein großes Gebäude einen Beitrag für eine lebendige Innenstadt leisten?

Wie entwirft man ein Schulgebäude im Hinblick auf innovativen Unterricht?

Wie verwandeln wir ein besonderes Gebäude in ein ideales Lernumfeld?

Lassen sich Monumentalität und Zirkularität verbinden?